Нынешней молодёжи, особенно школьникам, практически неведомы празднества среднего и старшего поколений. Так и отмечаемый сравнительно недавно <День согласия и примирения> интересен нынешним школьникам лишь постольку, поскольку у взрослых в этот день есть дополнительный повод к выпивке, а для них самих проводится <лишняя> дискотека.
Как вышеозначенные перемены отразилось на байкитских шахматных мероприятиях? Да очень просто - если в былые годы всенародному празднику основания Советского государства ежегодно посвящались обычные шахматные соревнования, то в этот раз были проведены два соревнования по шахматам не вполне серьёзным.
Вообще говоря, шахматы как игра и как явление жизни весьма многообразны и этим своим многообразием привлекают к себе миллионы и миллионы людей. Для большинства рядовых любителей шахматы - это неспешный вечерний или воскресный тет-а-тет с соседом за шахматной доской, лёгкая партия с параллельным обсуждением животрепещущих мировых шахматных проблем. При этом существует масса всевозможных соревнований, начиная с первенства организации или посёлка и кончая соревнованиями на первенство мира, в которых можно (при желании) поучаствовать и (при возможности) отличиться.
Новация последних лет - многочисленные баталии во всемирной паутине, позволяющие любому пользователю сети Интернет не только быть в курсе всего происходящего в большом шахматном мире, но и играть с соперниками, находящимися за тысячи километров от него. При этом на базе шахматной доски и стандартного набора фигур существует множество шахматных же игр, но с изменёнными правилами. К таковым, в частности, относятся поддавки, суть которых в возможно более быстрой отдаче всех своих фигур, включая и короля, и так называемые шведские шахматы, игра в которых происходит одновременно на двух досках, а члены одной <шведской шахматной семьи> играют фигурами разного цвета. Фигуры в <шведских> шахматах мигрируют с одной доски на другую, раз за разом оживая в своей привычной роли, но, по произволу игрока, на разных полях доски. Хочется отметить, что благодаря таким правилам, <шведские> шахматы обладают некой особой сказочной аурой. Ситуация на досках очень часто меняется, превращаясь порой за несколько ходов из абсолютно безнадёжной в выигрышную и наоборот (это происходит при хорошем фигурном подкреплении от товарища по команде). Для победы в <шведских> шахматах достаточно поставить мат любому из двух вражеских королей.
Вот по этим двум номинациям и состязались байкитские школьники, праздновавшие свои осенние каникулы, а заодно и взрослый праздник - День согласия и примирения.
Соревнования по <шведским> шахматам проходили в два этапа. На первом этапе в круговом турнире шахматных пар определялись претенденты на призовые места. На втором же этапе проходили междоусобные встречи, выявлявшие уже непосредственно призёров.
В итоге самой сильной байкитско->шведской> шахматной командой стали десятиклассники Михаил Июст и Роман Крысанов, обыгравшие в решающей встрече девятиклассников Александра Волошина и Дмитрия Куликовского. В матче за третье место десятиклассники Алексей Кузнецов и Константин Григорьев сыграли с восьмиклассниками Алексеем Вичуровым и Алексеем Кузнецовым. Победа и призовое место достались старшим по возрасту.
Несколько дней спустя, школьники соревновались в умении быстро и <качественно> расставаться со своей шахматной армией. Кстати, подобные соревнования устраивают и люди, известные в нашей стране, - политики, бизнесмены, артисты. Так, в текущем году под эгидой газеты <Московский комсомолец> в казино московской же гостиницы <Космос> прошёл уже седьмой по счету турнир по шахматным поддавкам, в котором в числе других играли: академик Леонид Абалкин, космонавт Андриян Николаев, телеведущий Николай Сванидзе, артист Александр Белявский, депутат Константин Боровой:
В Байкитском турнире по шахматным поддавкам, проходившем под лозунгом <Ура, каникулы!>, столь известных в стране людей не было, а сражались в нём ученики 3-10-х классов местной средней школы.
Первое место в турнире уверенно занял ученик десятого класса Роман Крысанов, набравший 7 очков из девяти возможных. На пол-очка отстал десятиклассник же Алексей Кузнецов, нанесший победителю турнира единственное поражение. А вот третий призер в основное время не определился, и пришлось проводить, как иногда говорят, <перебой> среди трех претендентов на третье место. В итоге более удачливым оказался Константин Григорьев, ставший третьим призёром. Заслуживает упоминания и результат третьеклассника Димы Голубева, не сробевшего в компании старшеклассников и показавшего в итоге шестой результат.