Кузница национальных кадров

10 декабря 1935 года исполнялось пять лет со дня образования округа. Властями было принято решение – юбилейные торжества провести весной по окончанию охотсезона, чтобы не сорвать выполнение плана по заготовке пушнины. Поэтому празднество в округе в тот год проводились в марте.
Подводились итоги социалистического соревнования. С сожалением отмечалось, что успехи могли быть более весомыми, если бы было достаточно национальных кадров. Так был поставлен вопрос о необходимости подготовки кадров из числа эвенков, якутов.
В сентябре 1935 года Красноярский крайком ВКП(б) и крайисполком на совместном заседании обсудили и приняли постановление «О положении в Эвенкийском автономном округе», в котором отмечалось, что воспитание и подготовка кадров из числа местного национального населения теперь является важнейшей задачей всех партийных, советских, профсоюзных и других организаций округа.
Известно, туземное население до советизации округа было сплошь или почти сплошь неграмотным. И при такой ситуации краевые органы принимают решение – сформировать интеллектуальный слой коренного населения, обучить собственные кадры во всех отраслях народного хозяйства.
В феврале 1936 года на совместном заседании Эвенкийского окружного комитета партии и окрисполкома обсуждаются, разрабатываются и принимаются мероприятия по выполнению вышеназванного постановления Крайкома ВКП(Б) и крайисполкома.
В этом важном для жителей округа документе как большой недостаток отмечается, что партийные, советские органы еще безответственно относятся к вопросу подготовки кадров. Даже те финансовые средства, которые отпускаются из окружного бюджета на ликвидацию неграмотности населения, полностью не используются. Приводится такая цифра (в масштабе курса денег тех лет): за три года на ликбез было затрачено из местного бюджета только 88100 рублей.
Курсовые мероприятия, как один из факторов подготовки национальных кадров, находятся без должного внимания партийных, советских, профсоюзных организаций. За три года на курсы было затрачено только 30 тысяч рублей.
Кадры из других регионов, то есть с материка, обходятся округу очень дорого. Было подсчитано: только в 1935 году на завоз и вывоз таких специалистов округом было затрачено 552200 рублей. Эта цифра в несколько раз превышает сумму средств отпущенных на ликбез и на курсовую подготовку национальных кадров вместе взятых.
Такого расточительства государственных средств нельзя дальше терпеть. Должностные лица, которые не хотят понимать важность этого вопроса, впредь будут строго наказываться.
Была выработана и принята система подготовки кадров:
1. Через совершенствование, улучшение работы советско-партийной школы, которая не так давно открылась в Туре;
2.Через отправку людей на учебу в разные города страны;
3.Через введение широкого института практикантов во всех структурах, организациях и предприятиях округа.
В советско-партийной школе в Туре предполагалось готовить кадры для работы в ППО (простейших производственных объединениях), в колхозах, в кочевых Советах и в торговых интегралах. Школа должна была открыться еще к 1 сентября 1935 года. Но период подготовки очень затянулся. Даже в те времена в округе были такие чиновники, которые долго рассуждали о необходимости этого учебного заведения. В результате учебный год в школе начался с задержкой – и открытие школы состоялось только в декабре 1935 года.
Планировалось также, что в совпартшколе в первый год будет обучено 20 человек, причем на подготовительных курсах, так как не было возможности набрать сразу на первый курс учащихся из числа молодых эвенков, якутов хотя бы немного понимающих и говорящих на русском языке, умеющих читать и писать.
Всего в тот год, на подготовительный курс было набрано только 17 человек, и то с большим трудом пришлось «доставать» из тайги, ведь уже в полном разгаре был охотничий сезон. Первым директором окружной совпартшколы был Александр Данилович Давыдкин, выпускник факультета народов Севера при Ленинградском госуниверситете, ставший чуть позже депутатом Верховного Совета СССР первого созыва. В тот год в школу поступили совершенно неграмотные люди. К примеру, Елдыгир Иван, Удыгир Семен – из Эконды, Панкагир Григорий – из Тутончан. По-русски не говорили и не понимали, не знали азбуки. Но уже через полгода научились говорить и довольно бегло читать. Впоследствии многие из числа выпускников школы стали известными руководителями кочевых Советов, ППО, колхозов, совхозов, руководителями советских и партийных органов…
Михаил Иванович Широглазов, вчерашний охотник, после курсов ликбеза, закончил совпартшколу, потом поехал в Иркутск в институт права на годичные курсы. Вместе с ним учился Ефим Васильевич Труханенок. Нужно ли говорить, с каким трудом дались им годичные юридические курсы, когда само слово «право» отсутствовало в эвенкийском языке. Эти два эвенкийца в те довоенные годы имели самый высокий уровень грамотности среди своих сородичей и были избраны председателями Ванаварского и Байкитского туземных районных исполнительных комитетов.
Яков Данилович Елдыгир, Иван Васильевич Удыгир из Эконды, Василий Иванович Баяки и Степанида Ивановна Маймага – из Ессея, Иван Васильевич Сафронов из Суринды, Трофим Егорович Павлов из Кузьмовки и многие другие, окончив окружную совпартшколу, были на больших и ответственных должностях.
Таким образом, окружная совпартшкола в памяти последующих поколений останется как первая кузница национальных кадров.